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家长通知4篇(全文完整)

时间:2023-04-14 09:10:06 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的家长通知4篇(全文完整),供大家参考。

家长通知4篇(全文完整)

在学习、工作生活中,用到通知的地方越来越多,上级单位向下级单位对某一项工作的布置、要求、意见等往往用通知的形式传达。在写之前,可以先参考范文,这次为您整理了家长通知【优秀4篇】,希望能够帮助到大家。

家长通知书 篇一

尊敬的 家长:

您好!在您的支持下,文秀小学20xx年春季学期教育教学工作圆满结束了,在此,文秀小学全体教师向家长们表示感谢。现把我校今年暑假的要求告知家长,请家长认真阅读(并签好字,于下期开学注册时,把此回执单交到班主任老师),做好相关的工作,确保孩子度过一个愉快的暑假。

一、放假时间安排按上级要求,今年暑假,我校定于20xx年7月9日至8月31日放暑假,9月1日正式开学上课。放假期间,孩子的一切活动都应在家长的监护之下进行。请家长在假期要督促完成假期作业和辅导孩子学习,为孩子下学期有一个良好的开端做准备。

二、安全要求:1、我村公路由于路面狭窄,加上暑假期间车辆较多,天气炎热,车速较快,容易发生交通事故,请各位家长随时教育和管理好孩子,不要在公路上玩耍打斗,更不要在公路上骑车或奔跑,不做任何危险的事,提醒学生不要与陌生人玩耍,更不要相信陌生人的话,防止坏人的拐骗(特别是女同学),以免发生安全事故。2、禁止学生在池塘、河沟边游戏玩耍或游泳、捉鱼等。3、电源插头应安在儿童触摸不到的地方,严格控制火源,不让学生单独使用电、液化气、柴草煮饭,防止孩子玩火,以免造成危险。4、严禁学生单独到外地旅游。严格禁止学生玩耍或燃放烟花、爆竹,以免造成危险。5、注意食品卫生(特别是变质、腐烂的水果),不要吃不卫生、无商标、无生产日期或过期的食品,同时注意各种传染病的防治工作,如果孩子发生疾病,应及时送往正规医院就诊,并及时把就诊情况向我校报告。6、随时注意学生动向,随时提醒学生远离危险源,以免发生安全事故。7、在暑假期间,除特殊情况外,严禁孩子进入学校内游戏玩耍。8、积极参加社会实践活动,为创建和谐社会做一些力所能及的事情。9、鼓励孩子参加各种全民健身活动。深入生活,拥抱自然;培养兴趣,锻炼能力,增强体质。10、若孩子发生了安全事故,请立即与学校联系。发生意外加入保险的学生还要及时向保险公司报告。

三、附1:您的贵子女本学期期末考试成绩、在校表现表。

附2:回执单。

请家长同志履行好监护人的职责,教育和管理学生不做任何危险的事,教育孩子遵守学校、村规民约的相关规章、制度和要求,让孩子愉快、健康地渡过假期中的每一天。

天等县驮堪乡文秀小学

年7月9日

学生家长通知书怎么写 篇二

经甲乙双方协商同意,对___月___月___日签订的劳动合同书作如下变更:

劳动合同变更的内容:________________________________________________________________________________________________________________

甲方:________(签字盖章)

乙方:________(签字盖章)

____年____月____日

鉴证人:________(签字盖章)

鉴证机关:________(盖章)

____年____月____日

注:变更劳动合同书一式三份,甲乙双方、鉴证机关各一份。

家长通知书怎么写 篇三

尊敬的各位家长:

一年一度的暑期又来临了,您的孩子暑期是否过得健康、快乐,生活是否充实,你是不是又在忙于为孩子找班补课,一直是我们密切关注的问题。近年来,全国中小学生暑期安全事故呈逐年上升的趋势,作为教育主管部门,我们对孩子的生命健康与生活愉快十分关心,孩子是祖国的未来,孩子的安全关系到一个家庭的幸福。因此,家长们在安排好自己繁忙工作的同时,也需安排好您孩子的暑期生活,切实承担起孩子第一监护人的责任,加强家校合作,加强对安全知识的学习,提高孩子安全防范能力,增强安全意识,做到警钟常鸣,防范于未然。

为此,在暑假来临之际,我们向一贯支持我们教育教学工作的各位家长提出如下几点建议与意见:

1、在暑期要尽量引导孩子科学分配时间,合理安排学习与休息,在认真完成老师布置的各科作业。根据孩子自己的兴趣爱好,练练书法,学学绘画,拉拉乐器,进行一些小制作、小发明。积极参加学校安排的各项综合实践活动以及社区活动并根据实践与调查情况撰写一些调查报告及小论文。在家做一些力所能及的家务事,学会自己的事情自己做。切记不要去什么补习班上课,原因很简单,所有的补班都是以营利为目的非法行为,学生学到的只是一知半解的马虎知识,对开学的重新学习有百害而无一利。

2、引导孩子安全上网、文明上网,不进营业性网吧、游戏厅、舞厅、录象室、台球馆。并监督孩子不长时间看电视、上网等。

3、妥善保管好家庭存放的有毒、有害物品以及可能危害孩子的器具,防止接触易燃、易爆、有毒有害的危险品。

4、教育孩子防火、防触电、防煤气中毒、防雷击。

5、教育孩子注意交通安全,遵守交通规则,未满12周岁的学生禁止独立骑自行车。

6、关心国内外大事,每天安排一定时间读书看报,收看中央电视台“新闻联播”,关注社会主义现代化建设特别是建国60周年与改革开放30年祖国的伟大成就,加深对党的路线、方针、政策的理解和认识引导孩子在假期读一本好书,从中获得教益。

7、暑假时正逢游泳时节,没有家长陪伴和安全措施不要下河游泳与玩耍。要教育您的孩子注意食品卫生安全,特别注意饮食卫生。不购买和食用“三无”食品,防止急性肠道传染病的发生,特别是甲型H1N1流感的预防,若遇病情应及时到正规医院就诊医治。

8、教育你的孩子要加强自我安全防范意识与公物保护意识。石太高速开通之后,我县境内南北两条干线运输极其繁忙,铁路安全与联防,中小学生在节假日爱路护路摆在了我们的议事日程上来,各位家长要教育自己的孩子爱路护路,做一个遵纪守法的`好公民。同时要提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力,防止受骗上当,防止盗窃偷抢,防止出现拐骗事件。

9、防止孩子参加社会上的非法组织,不参与赌博和变相赌博。

10、我们希望每一位学生,尊敬长辈,孝敬父母,帮助父母做一些力所能及的家务事,要求每天不少于半小时。同时在暑假期间认真完成“三个一”社会实践活动,即:给父母“当家”一天(负责安排和完成家庭一天的卫生、伙食、买菜等任务,需写出日程安排和体会);高年级同学学会做一种菜(需写出食谱和注意事项);帮助父母照顾一天老人并听老人讲诉一件盂县的精彩传说(爷爷、奶奶或外公、外婆,概括地写出老人过去的经历和你的所思所想)、(为盂县非物资文化遗产前期收集素材)。此项作业作为学生综合素质评定的成绩之一,开学时交回学校进行评定,县教育局将作为各校过程管理重要资料进行量化与评定。

11、希家长在百忙之中抽出更多的时间与孩子沟通交流,与孩子共融亲情,()与孩子一起弹琴下棋,远足踏青,让孩子感受家庭的温馨。

12、近年来,阅读的重要性已经得到越来越多人的肯定,为此,县教育局决定,今年暑假将在全县中小学生中开展“读名著、名篇系列活动”。各位家长一定要按照县教育局与各校的具体安排要求孩子在暑假里读名著、诵名篇、背名句,并写出高质量的读后感,开学后,各校要认真组织读书活动的相关比赛,县教育局要结合《中华魂》等活动进行相应的决赛。(读书活动推荐书目附后)

各位家长,暑假生活时间较长,您的孩子的假期生活离不开您的教育和督促,多关注你子女的学习、生活,与他们多一点交流、给他们多一份关爱、对他们多一些理解和宽容,正确引导孩子制订合理的作息时间,完成好县教育局与学校的各项常规要求。相信在您的正确教育和引导关怀下,孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下渡过一个充实、快乐而有意义的暑假,并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。最后,衷心感谢你们对我县教育的关怀与理解,同时也希望获得您对我县教育发展与学校管理的意见与建议,让我们共创我县教育美好的明天。

家长通知 篇四

1、引导学生振作精神的评语

精神,就像是春风,冰河将因之解冻,枝头将因之泛新,花朵将因之绽放。振作精神,世界便会改观,阳光便会灿烂,胜利便会来到。

在昔日的时光中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水??但不管怎样,坚强的你总是昂首面对。你认真、刻苦、虚心、诚实,因此赢得了老师和同学们的一致好评。但有时,你还缺少些恒心,急于求成。“千里之行,始于足下”,希望你能凭着自己的顽强意志,迈好人生的每一步,从不放弃,永不言败。

2、鼓励学生不断努力的评语

胜利的果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我们走来,让我们走向明天!只有当我们将“等待”改为“开创”时,才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天!

一个爱好音乐的人,可不可以对音乐课及考试马马虎虎?一个想当警察的人,可不可以在体育课里偷懒?一个到重点中学读书的人,可不可以在学习上不尽力?如果不可以的话,该怎么做?本学期你有所进步,但凭你的能力,你是可以有更大的进步的。老师期待着你!

篮球运动很有魅力,它的对抗,它的拼抢、它的战术、它的一个接一个的投篮令人着迷。你是有这方面素质的,所以你能进学校篮球队。在学习这个赛场上,你的素质也是优秀的,但是要想取得胜利,也一样需要拼抢、需要战术、需要不停歇,如果站着不动,是不会得球、不会进篮的,在对抗中必败无疑。而学习这个赛场上对手更多,拼抢更烈,时间更长。你想比赛吗?你想赢得喝彩吗?那么,上场战斗吧!

3、为学生解除心理压力的评语

你那原本美丽慧黠的双眸为什么被忧愁遮掩,开朗大方犹如银铃般的笑声什么时候销声匿迹了?你是班级的“种子选手”,为什么轻易地把它让给了别人?记得你曾偷偷地塞给我一个纸条,说你愿意成为我的骄傲。可是现在怎么了?能告诉我吗?老师愿意成为你的知音,你的朋友,老师愿意为你保密。希望你会成为我永远的骄傲。

惊悉你的身世,我为你感到不平,并付以深深的同情。对于家庭,我们谁都无法选择,可对自己的未来,却可以作出选择。坚定你的信念,用自己的努力,用自己的拼搏,拼出一个崭新的未来。努力吧,你会成功的!若有困难,别忘了你还有老师和同学,我们随时会向你伸出援助之手的!

你的苦恼老师知道:父母的望子成龙,老师的殷切期望,你都很在

意。只是你的成绩不够理想,你也想好好学,但基础太差总是学不好,认为自己是个坏学生。对吗?其实,老师从未用学习成绩去划分学生的好坏,你有能力,你善良有礼貌,关心集体,同学关系处得很好,这些都是你的优点与长处。今天,让我告诉你:老师很喜欢你,即使你将来没能考上大学,我相信踏入社会后,你也一定会成为一个事业有成的人。抛开苦恼,还自己一个真实的自我,好吗?当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的!

4、劝戒学生克服缺点、弱点的评语

老师刚接班时,同学们最信任的是你,各科成绩最好的仍是你。可能是故意想找你的不足吧?我渐渐发现了你学习上有些知识点掌握得不灵活,体育达标成绩不够理想。希望你在下学期发扬优点,克服弱点,让实践证明你是一名永远经得起推敲的好学生!

你是个感情世界丰富的女孩,你比同龄人富有,因为你有一枝善于表情达意的笔,可以写出你心底的烦恼和快乐,让关爱你的人了解你,与你分担,与你共享。能与人顺利地沟通,你应该意识到这是一种难得的幸福。但也正像你所说的,初三了,好多风花雪月的心情要暂时收起来。学习很累,但斑斓的世界不会因为你的疲惫停下来。人,生来有许多责任要负担,照顾好自己却是自己最推卸不掉的责任!为了追求我们所爱好的一切东西,以及那些爱我们的动人双眸,我们整日地奔波忙碌,

而又甘之若饴。成功是人生的一种异样的幸福,但幸福需要付出、等待和忍耐。明白了这个道理,可以让我们甘心地付出,也可以让年轻的心不再那样躁动,对吗?

看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你,但为什么又偏偏是你?如果你的课堂表现也能像你的字一样漂亮,那么老师和所有的同学一定会对你另眼相看,那时的你一定是很优秀的,我期待着你以后有更好的表现。

5、为学习上的“差生”鼓劲儿的评语

在老师的眼里,你是一个热情奔放、热爱集体的好学生,愿意主动与老师亲近、接触。但每当想起你及格线以下的学习成绩,我的心里总是酸酸的、涩涩的。在新的学期里,你愿意挥动勤奋的双桨,为老师掠去心头的这片阴影吗?“有志者,事竟成”,老师相信你一定会成功的!

你聪明伶俐,活泼可爱,你那一张张彩照多漂亮呀!老师还特别爱听你唱歌。但为什么你的学习却和你的外表、歌声有那么大差异呢?下学期,老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀!

当你一次次主动地帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思

时,当你单薄的身体奔跑在运动场上时,当你弯腰拾起地上的纸屑

时??作为老师的我,是多么高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴!如果你能在学习上抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的学习成绩不会如此不如人意的。因为你具备飞跃的基础。

中学期间所剩余的学习时间不多了,衷心希望你在下学年能够尽力往前赶,别让今天的失误变为永久的懊悔。

6、引导学生摆脱“早恋”的评语

我不知你是如何看待我们师生之间的关系与感情的,但我明白自己的感觉,那就是视你如弟、如友。你学习刻苦、努力,成绩突出时,我欣喜,我激动;你工作上失策了,生活上放纵了,我焦急,我伤怀。

最近一段时间,你情绪波动得厉害,学习成绩也有些下降。于是,涌上为师心头的是一阵阵揪心的酸楚??当我看到你的母亲为你的成长熬白了的青丝,为你的学业充满企盼的眼神,不知你是否感觉到她已将全部的爱毫无保留地抛洒于你。你若在即将扣响青春大门的瞬间,不能正确地把握自己,我真担心你反到会被这重如泰山的爱压垮。

7、鼓励学生全面发展的评语

你学习认真,上课积极发言,对许多问题有独到见解。工作主动、热情,办事利索,能出色完成工作任务。热爱劳动,尊敬师长,团结同学。老师希望你今后能积极参加体育锻炼,做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

8、引导学生注意把握学习方法的评语

在本学期即将结束时,回眸你撷取的累累硕果,定会欣喜地发现,没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,只要付出,定会有回报,爱拼一定会赢!——如果再加上科学的学习方法,将有更大的成功在期待着你!

你是一个友好和善、遵规守纪的学生。尊敬老师,同学关系融洽,热爱班集体。无论在教室,在寝室,你都不是一个捣蛋的学生,可奇怪的是我常常看到你较为忙乱,而作业完成的也不是很好。缺乏计划性,没有学习规律,任务落实不好,这是不是你成绩提高不大的原因?如是,赶快改正,相信你会有进步的!

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