下面是小编为大家整理的2022年晏子使楚文言文阅读题及答案精彩3篇（完整）,供大家参考。
晏子使楚是小学语文课本中重要的一篇课文，也是小学语文考试中常用的阅读材料，我们在小学语文考试前一定要做好针对性的复习。为大家精心整理了晏子使楚文言文阅读题及答案（精彩3篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
晏子使楚课文原文 篇一
楚人以晏子短，楚人为小门于大门之侧而延晏子。
晏子不入，曰：“使狗国者从狗门入，今臣使楚，不当从此门入。
”傧者更道，从大门入。
见楚王。
王曰：“齐无人耶？
”晏子对曰：“齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人？
”王曰：“然则何为使予？
”晏子对曰：“齐命使，各有所主：其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。
婴最不肖，故宜使楚矣！
”(张袂成阴 一作：张袂成帷)二晏子将使楚。
楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也。
今方来，吾欲辱之，何以也？
”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行，王曰：‘何为者也？
’对曰：‘齐人也。
’王曰：‘何坐？
’曰：‘坐盗。
’三晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。
王曰：“缚者曷为者也？
”对曰：“齐人也，坐盗。
”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？
”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。
所以然者何？
水土异也。
今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？
”王笑曰：“ 圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
《晏子使楚》文言文阅读题答案 篇二
一、(四)1.(“曷”通“何”，什么) 2.(“熙”同“嬉”，开玩笑)
(五)方：(1)正；(2)正；(3)将要 过：(1)经过；(2)犯过失；(3)过错
病：(1)辱；(2)困苦不堪 为：(1)相当于“于”，当；(2)做；
(3)变成
(六)1、臣 请 缚 一 人 / 过 王 而 行 2、吏 二 / 缚 一 人 诣 王
3、橘 生 淮 南 / 则 为 橘
盗 耶？
二、问题探讨
1.(晏子将使楚)
2.((1)楚君臣想侮辱晏子，因为他“习辞”;(2)晏子采用比喻、类比的方法，寓刚于柔，回击楚王，语言委婉，突现他的“习辞”。)
3.((1)针地晏子，从文中“晏婴，齐之？，吾欲辱之”可以看出。(2)针对齐国。因为晏子是齐国的使者，侮辱晏子就是侮辱齐国，文中“齐人固善盗乎”也可以看出。(言之成理即可)) 三、中考链接
1.齐、楚、不盗之民、盗贼 2.C 3.晏子是一个善于辞令，机敏过人的人。(其他意近也可) 4.(晏子：机智善辩、胆略过人、维护国家尊严 楚王：自作聪明、仗势欺人 )楚王狂妄愚蠢；晏子机智灵活。楚王兴师动众，却显得心劳舌拙，不堪一击；晏子单枪匹马，却具有千钧之力，所向无敌。(意近即可) 叙述晏子出使楚国，用辞令战胜楚王，维护了国家尊严，表现了他外交上的机智。
5.让楚王看见并借此侮辱晏子。 6.(成理成文即可)恶意。因为他想戏晏婴而达到戏齐国的目的
四、答案：
19、是为了维护自己的尊严特别是齐国的国家尊严。
20、首先极力夸张，表明齐国的人民之多，然后再说明齐国派遣使者的原则，讥讽、嘲弄楚王的不肖。
21、略点拨：答案不固定，说出自己的感想，言之有理即可。
22、略点拨：无论喜欢与否，关键是写出理由。
4、得 无 / 楚 之 水 土 / 使 民 善
《晏子使楚》文言文阅读题 篇三
一、《晏子使楚》
(一)给下列加点字注音
诣王( ) 曷为者也( ) 枳( ) ...
(二)填空
本文选自《__________》。晏子，名婴，__________(朝代)著名政治家。
(三)重点字词释义
晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲。
辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰：‘何。
为者也？’对曰：‘齐人也。’王曰：‘何坐？’曰：‘坐盗。’” ...
晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“[]缚者曷为者也？”.....
对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴。
闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？......
水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：.....
“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。” .....
(四)找出下列句子中的通假字并释义
1、缚者曷为者也？
2、圣人非所与熙也
(五)一词多义
(六)给下列句子划分朗读节奏
1、臣 请 缚 一 人 过 王 而 行 2、吏 二 缚 一 人 诣 王
3、橘 生 淮 南 则 为 橘
(七)翻译下列句子
1、酒酣，吏二缚一人，诣王。
2、齐人固善盗乎？
3、叶徒相似，其实味不同
4、得无楚之水土使民善盗耶？
二、问题研讨
1、文中哪句话介绍了事情的起因？
2、文章如何围绕“习辞”展开？
3、君臣密谋是针对晏子，还是针对齐国？
三、中考链接
1、晏婴在这场外交斗争中巧妙地运用了类比的手法，其中把“淮南”比为 ，把“淮北”比为 ;把“橘”比为 ，把“枳”比为 。
2、“寡人反取病焉”中“病”的意思是( )
A.生病 B.疾病 C.窘迫，尴尬 D.忌妒
3、从中可以看出晏子是怎样一个人？
4、文中晏子与楚王形成了鲜明的对比，试分析这两个人物形象。
4、得 无 楚 之 水 土 使 民 善 盗 耶？
晏子：
楚王：
5、“吏二缚一人诣王”的目的是什么？
6、楚王戏晏婴，你认为是善意的还是恶意的？为什么？
四、晏子使楚
晏子使楚。以晏子短，楚人为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”傧者更道，从大门入。见楚王，王曰：“齐无人耶？”晏子对曰：“临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人？”王曰：“然则子何为使乎？”晏子对曰：“齐命使各有所主，其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。婴最不肖，故宜使楚矣。”
19. 楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入的真正原因何在？
20. 面对楚王“齐无人耶？”的挑衅，晏子是怎样针锋相对地与楚王进行较量的？
21. 楚王听了晏子“齐命使各有所主，其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。婴最不肖，故宜使楚矣。”一番回答后，心里有何感想？
22. 你喜欢文中的晏子吗？为什么？