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2023年度《叫我第一名》观后感10篇

时间:2023-04-09 15:25:01 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2023年度《叫我第一名》观后感10篇,供大家参考。

2023年度《叫我第一名》观后感10篇

观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是的小编为您带来的《叫我第一名》观后感【精选10篇】,希望大家可以喜欢并分享出去。

《叫我第一名》观后感 篇一

最近我看了一部电影《叫我第一名》,这部电影以主人公不屈不挠的精神和影片的特效镜头打动观众,看完以后我觉得视觉上和思想上受到了很大冲击。

影片以真人真事改编而成。主人公布莱德从6岁发现患有妥瑞氏症。然而,他的母亲不肯放弃,四处为他求医。面对其他患者的逃避行为,她选择坚持。终于,来到景山小学后,在校长的帮助下,他有了表达的机会,人们也开始理解他。他终于实现了自己的梦想——当一名教师。

影片有很多励志语言和画面。妥瑞氏症是一种目前无法治疗的疾病,在人过于紧张时,就会做奇怪的动作,发出奇怪的声音。主人公的父亲很难理解儿子,他让儿子听从他的意见,到他的工地干活。但是主人公却坚持自己的梦想,他几次去应聘,都是以失败告终。面对别人异样的目光和眼神,他选择了与困难斗争到底。他打开地图,跑遍了所有学校。可是,每次都以失败告终。在短暂的烦躁和泄气后,他重新站起来。终于,他的执着感动了一所小学的校长。他们之间的应聘十分顺利,是梦想和坚持的力量使布莱德成功了。我想这部影片告诉我们的是面对梦想,不应轻言放弃,不应消极面对,而要坚持不懈,积极向上,努力进取,从而创造奇迹。

其次,令我感动的是布莱德的教学。布莱德的教学十分朴实,也十分幽默。他总是让学生自由提问,总是让学生和他互动,让学生融入到他的教学中,在轻松的氛围中更好的掌握知识。学生在一次次有趣的课堂中,渐渐地接受了布莱德。

还令我感动的是他与母亲可贵的亲情。母亲面对别人的嘲笑,面对别人的不理解,她没有放弃,而是不断地查找医学书,终于找到了病因。他来到一所所小学,遭到别人的拒绝。她便来到大教堂,那些患者已经没有了对梦想的追求。她离开了大教堂,重新为儿子寻找治病的良医。这部电影还告诉我们亲情的可贵,在困难的时候,亲情是可以化解困难的。

本片最后还写了布莱德获得了最佳教师奖,为人生画上了圆满的一笔。

《叫我第一名》观后感 篇二

在学生会的组织下,我有幸观看了《叫我第一名》这个励志又感人的电影以后,给我带来的震撼绝不是一点点可以形容, 带着复杂的心情观看这部电影,心情被一点一点的感染,随着主角的经历开始上下起伏。

主角是一个患了妥瑞氏症的小男孩,六岁时这个病就开始与他如影随行,他无数次的被自己的这个病折磨、而最后他竟然将这个病当作终身伴侣、当作朋友、而不是憎恨它、厌恶它。这让我自然佩服他。佩服他的勇敢、乐观、坚强不屈。并不是所有的人都可以轻而易举的去接受一些不平等的待遇,就像是他患上这个怪病,每天的抽搐、每天的无法控制的发出怪声,受到大多数人的不理解与嘲笑,并不是常人就可以随便接受的。而他做到了,不仅没有因为这个去自卑去愤恨,而是更加坚强的活着,更加坚强的去追求自己的梦想,我们不禁都为他自豪。

一个人最大的敌人就是他自己,他做到了,战胜了自己,战胜了最大的敌人。想起当初校长让他去听音乐会,最后他通过自己的表现赢得了所有同学的掌声,这让本身乐观的他更加的乐观。不禁感到适当的理解他人对他人是怎样大的安慰,而对自己又何尝不是呢。乐观自信的他想的从都是我能行,但乐观自信的他也不是没有过沮丧、爸爸的反感,爸爸的不关心,也曾深深的刺伤过他,可他努力的做到了成功,证明他自己的能力。经过这么多的挫折找到的成功也让他重新找回了理解与父 爱。一心想成为一名教师的他,处处碰壁但还是碰到了成功。成为一名教师,而且赢得了沙利美新晋教师评选的年度最佳教师奖所付出的努力绝不是一般的艰难,可他还是走过来了。学校里孩子们的喜欢与热爱、也是对他的付出最好的报答与奖励。

成功的最终在于他的坚持信念、永不服输。最后在颁年度最佳教师奖时说他能够现在奖台上要感谢学校的学生们、家人、还有所有的朋友、他说很多人觉得他怪异,说他从怪异中学到一般人不能学到的东西、一堂最宝贵的课、那就是“别让任何事情挡住你追求梦想的脚步。”是啊,梦想总是遥不可及,是不是应该放弃、答案是肯定的、不能放弃,无论发生了什么,无论有多么大的挫折,都不能放弃,一定要坚定信念、做到“别让任何事情挡住你追求梦想的脚步”。不顾一切成功吧!

《叫我第一名》观后感 篇三

大家知道妥瑞氏综合症吗?我也是在观看了电影《叫我第一名》之后才对这个病有了一点点的认识。电影中的主人公布拉德·科恩就是一位患有此病的励志青年。

妥瑞氏综合症虽然不会传染,但是这种病属于家族性的遗传病。患这种病的孩童会不由自主的有些动作,包括抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、脸部扭曲、不受控制的发出怪声等等,也会有近一半的患者伴有注意力缺陷以及多动症,也因为此病,布拉德没少遭受旁人的嘲笑。不过,布拉德有一颗自信、坚强不屈的心,也有一位负责任的妈妈,让他走出自卑,不断重拾信心。这些因素也许就已经注定了,布拉德不会同其他患者那样对自己的人生认命。

布拉德的梦想是成为一名老师,对于普通人而言,这简直太普通了。可对于布拉德来说,却要比登天还难,因为自已患有此病,让拥有超高学历的布拉德在面试的路上屡屡受挫,在经过了24次被拒绝之后,在第25次面试时,终于得到一个一年期、二年级教师的职位。布拉德异常珍惜这次工作机会,非常坦承的告诉这些学生和家长自已的病症,以积极、认真、乐观的态度对待这份工作,获得了家长的信任。布拉德对于班上最调皮的学生,一直用心教导他,陪着他一起读书,让这个最调皮的学生最终成为热爱学习的孩子。布拉德的教学不但获得学生们的喜爱,也获得学校的认可,并夺得了年度的优秀教师,离他人生的梦想更进了一步。

当上帝给你关了这扇门,就一定会为你打开另一扇窗。布拉德的人生就生活在这样的一间屋子中,可他没有被局限住人生,他以乐观、开朗、自信、坚强的态度,积极面对困难,最终找到自已的那扇窗。

而对于我们,本身就生活在一个比布拉德优越的环境中。我们又为什么不像他一样为自己的人生,创造新的可能,甚至比他做得更好。其实也很简单,只要我们有一颗积极向上的心,再加上比其他人多那么一点的努力,就一定会成就自己,我们坚信没有比人更高的山,我们也必将跨越这些高山,做自己的第一名。

《叫我第一名》观后感 篇四

人生总会遇到一些挫折,但我们不应该从此低头,我们更应该昂起头,迎接灿烂的阳光,走向漫长的人生路。

《我叫第一名》讲的是一名叫乔·赛佛中年失意男子,一直在明尼苏达州一家制药公司工作,他的妻子和他离婚了。乔的生活越来越糟,他的同事马克还霸占他的停车位。乔忍无可忍,决心跟马克决斗一场。决斗的消息和新形象令乔在公司人气直升。当乔陶醉于自己的新生活时,娜塔丽却说,她更喜欢以前的样子。女同事梅格也有同感。决斗日期到了,乔终于凭自己的努力赢了马克。

当我看了《我叫第一名》,乔坚持不懈的宝贵精神令我佩服,我也感同身受。那是在一年级的时候,我不知怎地,总想学会骑自行车,于是就恳求妈妈给我买一辆。妈妈同意了,我如愿以偿,不多说了,快练。刚开始,我还不能掌握平衡,只能让妈妈在后面一边扶我,一边推我。可这辆自行车偏偏不听我使唤,硬要左拐拐,右拐拐,好像在说:“喂喂喂,你把我坐疼了!快下来快下来!”我却语气坚定地对它说:“哼!小小的自行车也敢叫我下来!自不量力,看我怎么摆平你。”可它却更用力,把我甩了下来。我泄气了,跑回屋里赌起气来,妈妈走过来,说:“不要放弃,相信自己,这样才会换回胜利。”我点了点头,跑下楼骑上自行车,跌倒,站起来!跌倒,站起来!跌倒,再站起来!经过无数次的努力,我终于成功了。

我想:一个人要想成功,就要经过不懈的努力,进行不断的拼搏,才能使自己昂起头,勇敢地走向灿烂的明天。

《叫我第一名》观后感 篇五

本部电影主要是说一名患了妥瑞症的男孩如何乐观坚持地面对自己的病症表现,最后实现自己理想的故事。由于他的理想和我现在从事的职业都是——教师,所以,在教师的立场上,似乎看到更多让我感动的东西。

影片中的布莱德去应聘教师时,满脸的渴望与期待,在他心里,这不是一个谋生的职业,而是自己必定要实现的理想。校长首先问他是不是曾经有一名老师深深地影响过他,所以他这么想当一名教师。他想起了中学时代,那个在众人面前给他一个解释机会的校长。那个终于让同学们看他的眼光不再充满鄙夷和嘲笑的人。是啊,一名立志要做老师的人总是有一个曾经影响过自己的伯乐。而这次面试,让历经挫折的布莱德终于当上了老师,还是二年级的老师。

他经常变换装束来扮演不同的角色,给学生讲解知识时幽默诙谐,他常常扮演那个最笨的人,而所有答案都让聪明的学生讲出来。他自己饱尝“个体差异”给自己的带来的影响,所以,他对每个孩子都有积极平等的心态,不管是身患重病的海瑟,还是顽劣成性、不喜欢学习的汤玛斯,他都悦纳了他们,把自己所有的爱都给予他们。

当我看见他求职道路的坎坷,我就暗自庆幸自己在实现理想时还比较顺利。当我看见他充满智慧地帮助一个个小朋友做最好的自己时,我就在想,我也可以向他学到很多东西。当我看到每一个小朋友都很喜欢他时,我就想到每次给孩子们放学,孩子们满脸笑容地对我说再见。很多共鸣,很多感动,随着剧情铺陈开来,让我充满笑意地看着,眼角又不小心有些湿润。

班里的孩子很努力,每一个孩子都很有上进心,我充满好奇和喜悦地发现每一个孩子的亮点,如同美丽的星空一样熠熠发光。我也要做一个像布莱德这样的老师,乐观积极地做一名幸福的老师。而每一个孩子,也应该像布莱德一样,乐观积极地追求自己的理想,大声喊出《叫我第一名》!

《叫我第一名》观后感 篇六

昨天,我看了一部影片,名字叫做《叫我第一名》,这是一部励志影片,文中的主人公叫布莱德,他患有妥瑞症,因为控制不住自己,经常会发出怪声、眨眼、抽搐。

当他小的时候,因为这个病导致他多次转学,然而还是有一所学校收了他作为学生,然而有一次,他的老师受够了他,便让他去找校长,然而校长并没有对他进行批评,只是让他参加了下午的音乐会。当音乐会快要结束的时候,科恩还是没有控制住自己,发出了怪声,当时校长正在讲话,便把科恩叫上了演讲台,便开始问他,从此以后,全校同学便知道了科恩患有疾病,也没有人会用歧视的眼光去看待他。而科恩的母亲也是在到处寻找治病的方法,有一次,可能母亲带着科恩来到了一个教堂,想让他看看患妥瑞症的人是如何适应生活的,而事实并不是美好的,那些患有妥瑞症的人并不和正常人交谈,被妥瑞症屈服了,而科恩下定决心要把妥瑞症屈服了。

时间慢慢的过去了,转眼间,科恩长大了,他立志要当一名教师,而上帝却毫不留情的给他一巴掌――面试了24次都失败了,正当扣跟想要放弃的时候,是他的母亲给他了鼓励。最终,功夫不负有心人,科恩第25次面试终于被录取了。接下来,他便努力地教书育人,很快一个学期过去了,科恩被评为了年度最佳奖。

是什么让他坚持到最后?是信心;是锲而不舍、不屈不挠、坚韧不拔的精神;是家人的鼓励,才是科恩走向成功。如果不是科恩那种坚韧不拔、不屈不挠的精神,或许就变得和其他患者一样。

此时此刻,科恩这种患有妥瑞症的人都可以把自己的梦想坚持下来,并且完成的非常出色。我们又有什么理由来装转自己的梦想呢?我们要学习科恩那种坚持到底、不屈不挠、不被疾病所征服的精神!

《叫我第一名》观后感 篇七

今天,我观看了《叫我第一名》这部精彩的电影。

这部电影主要讲了布莱德患有先天性妥瑞氏症,这是一种十分严重的疾病,这种疾病导致他无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音。而这种怪异的行为,更是让他从小不被周边的人理解,在学校里老师经常批评他,同学们更是对他冷嘲热讽,就连他的父亲也对他失望透顶。只有他的母亲一直是他结实的臂弯。母亲的坚持与鼓励,让能够在正常人的生活中艰难前行。

然而面对这个不能理解他的世界,布莱德一直在痛苦的漩涡里挣扎。终于有一次在全校大会上,校长在大家的面前委婉巧妙的让大家了解布莱德的情况。让他有了成为一名关爱学生的教师的坚定梦想。即使因为这个病症让他在梦想的道路上遭到众人的怀疑,屡屡受挫,但布莱德始终坚持自己的梦想,不放弃梦想,不放弃信念,默默的努力。最后布莱德成为了一名合格的、优秀的、令人敬佩的老师。

通过观看了《叫我第一名》这部精彩的电影,我们要学习布莱德拥有梦想,不放弃梦想,不放弃信念,坚持不懈,默默努力,梦想终究会实现!

《叫我第一名》观后感 篇八

在寒假期间,我和妈妈在学校老师的推荐下看了一部电影,名字叫《叫我第一名》。这是一部美国励志电影。我看过以后非常感动,故事是根据真人真事改编的。

故事内容主要说了一名患了妥瑞症的男孩,经常不由自主的摇晃脑袋,还不是发出怪声,他的爸爸和学校老师一直认为他是故意的,他经常被老师赶出教室,同学也经常欺负他,戏弄他,远离他。而他的妈妈认为是病导致的,便带他四处寻医。有一次,妈妈带他去教堂参加一个互助会,让他知道其他患了妥瑞症的人是怎么融入社会,但结果令人失望,这些互助会的人都是妥瑞症的俘虏,他们不敢和正常人交流,但布莱德却说:“那些得了妥瑞症的人都被疾病打败了,而我绝对不会被轻易打败!”这句话令我十分感动。然而,转折点出现了,他的校长给了他在众人面前解释的机会,布莱德终于被大家接受了,也正是这样,布莱德也有了前进的动力。

然而,长大后的他阳关帅气,他一直想应聘教师职位,但妥瑞症一直成为了他求职的障碍,屡屡受挫,但他不愿被疾病打到,对梦想永不放弃,终于在经历了20多次的面试后,他如愿以偿,得到了教师的职位。有句话说的好,成功总喜欢眷顾那些肯努力付出的人,他不但得到教师的职位,还取得了年度最佳教师奖。他不但战胜自己,战神疾病,还战胜了许多正常人!

看了这个影片,我觉得自己很惭愧,和他相比我是一个多么幸运的人,我不像他那样有疾病的困扰,我从他身上找到了不被打败的精神,而我,一遇到一些小挫折就想到选择放弃或另辟蹊径,怎能和他的困难相比呢?他让我相信事在人为,只要不放弃,敢于向困难挑战,我们的梦想就能实现,也让我敢于做不一样的自己!

《叫我第一名》观后感 篇九

今天我观看了电影《叫我第一名》,我被深深地感动了。

影片说了一个小男孩,他叫布莱德。科恩。一方面,他是不幸的,从小就患了一种怪病妥瑞症侯群。妥瑞症侯群的意思是:大脑有问题,有时会发出怪声,自己控制不住自己。另一方面,他又是幸运的,他遇到了不放弃,一直在背后鼓励他,教育他的妈妈。妈妈的鼓励让他更加自信和乐观,勇敢地面对困难,对明天充满希望。后来他遇到了睿智的校长,校长在音乐会上通过几个简单的提问“你愿意发出怪声吗?”“我们能怎样帮助你呢?”……唤起了所有人的善意,让全校师生理解了科恩,不再用异样的眼光看他。最后全体师生站了起来,用掌声接纳了他。正是校长的鼓励和信任让科恩坚定了自己的理想,当一名教师。

科恩长大以后依然坚持自己的理想—做一名教师,虽然他以优异的成绩取得了学位,可以当教师的机会却很难得,他几乎跑遍了所有的学校。我们看到了他一次次被拒绝后的伤心和无助,可是依然坚持着……终于,有一个校长被他的教学理念所打动,他用自己的乐观和爱心对待每一个学生,教给孩子们知识和原则,最后他获得了学校的教师奖。

这部影片让我感动,感动科恩的乐观和自信,他总是保持着笑容;感动科恩的努力和坚持。他正是凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着,最终实现了自己的理想。

《叫我第一名》观后感 篇十

《叫我第一名》是根据真人真事改编的。情节概括起来很简单。讲的是一位名叫布莱德?科恩的妥瑞症患者,经过不懈努力,最终实现梦想成为一名教师的故事。看了这部影片,深深的被主人公不认命的精神感动着,也让我意识到:没有什么是来不及的,梦想在路上!

“不认命”说起来很简单,但是又有多少人能真正地做到呢?在我看来,布莱德?科恩所演绎的“不认命”不单单是在遇到困难时的不气馁、不妥协,更是一种从骨子里散发出来的魅力,是一种勇于反抗的、用无声的言语和实际行动演绎生命、演绎灵魂的震撼。想想自己,我为什么要屈服于时间的压迫之下呢?

突然意识到:我不是没有时间,而是自己让时间溜走了。大一、大二时明显的浪费时间就不用说了,大三虽然事情很多,但是这不能是我不去做我想做的事情的借口,时间都是挤出来的,如果自己都不主动去寻找时间,我们的梦想也许不是死在路上,而是根本没上路就夭折在起点了,这样才是最悲凉的。

再次观看《叫我第一名》,很是羡慕布莱德?科恩的开朗和豁达。布莱德科恩会时不时的发出怪声,我时常想,当他发出怪声的时候,他是凭借着什么才有勇气面对别人异样的眼光的,如果是在现实中而不是在虚拟的戏剧中,他真的能做到如此从容吗?我不知道。但是,可以肯定的是,我做不到。这就是问题所在吧。

这样想想,其实,我们还是要幸运的多,我们不必担心自己在说话的时候发出不合时宜的怪声,也不必担心自己会因为生理缺陷而受人嘲···可是,这样不就更显得我们的无能吗?我们拥有健全的身体,为什么不能坚持自己的梦想,总是以各种借口来搪塞我们的未来呢?所以,该醒醒了,不要再为自己的失误找借口,不要丢失了自己的梦想,否则,就真的是一无是处了。

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