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团结合作为主题作文800字精彩9篇

时间:2023-04-21 11:10:05 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的团结合作为主题作文800字精彩9篇,供大家参考。

团结合作为主题作文800字精彩9篇

在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?这次漂亮的小编为您带来了团结合作为主题的作文800字【精彩9篇】,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

团结合作作文 篇一

这个世界上有很多事情都需要靠团结协力一起合作完成的。有些人总想着觉得自己一个人办得好,但是其实不是这样的团结协力,其实我们可以做得更快,更好。

我们对新的寒假作业非常好奇,所以我们都很想快点搬到寒假作业,看看新的寒假作业是什么样子。忽然发书的老师手上拿了一叠寒假作业问谁先把这些寒假作业搬走,我们看到了老师手上拿的那些寒假作业。就一起冲了上去把手举得高高的说:“给我、给我、给我。”阿姨最后给了程笑,我们看着程笑那高兴的样子,自己心里越来越着急了。忽然老师说:“桌子上的你们自己去分吧,看你们这么着急的样子。”吴志敏往前一冲,双手张开扒到寒假作业本上去了。卫心成指着吴志敏说:“嗯——你一个人拿这么多?。”吴志敏装作没听见一样,拿着许多本子就跑。我们也没去追他,可惜剩下的就这么点了,我们一人只能拿四五本了。走出这个房门看到吴志敏一个人拿那么多,心里很不过瘾。过了一会儿吴志敏一路走一路掉,他发现自己后面地上有那么多本寒假作业,就一个个的捡,没想到越捡掉的就越多。吴志敏看到我们已经赶上了,就说:“帮帮我。”我们回答道,“谁让你刚刚一个人拿那么多,自找的,我们才不忙呢!”吴志敏说:“真是的,对不起、对不起帮帮我吗,我下次不拿那么多就不好了吗!”“好吧,就原谅你一次啊,下次你要再这样,我们可就不帮你了。”

就这样,我们放下自己手的寒假作业本,大家一起来帮吴志明把作业本一本一本地捡起来,然后我们把它分成七份。吴志敏来发,每人差不多有十几多本。最后我们这几个人一起同心协力地搬到了老师的课桌上,刚放下本子,吴志敏就拿手擦了一下自己的汗说:“同心协力,果然快多了,如果我一个人搬那么多,不知道搬到什么时候才能回来。”

果然团结的力量谁都比不了,所以无论干什么事,大家都要团结。其实我们需要团结一起合作,这样看似是不是会更快一点呢?

团结合作作文 篇二

有一天,我在画室里看到了正在学画的哥哥姐姐们的画。他们的画太美了,我被深深地吸引住了,所以我下定决心要学好绘画。我父母非常同意我应该学画画。他们给我报了一所艺术学校。学画画的第一天,看到画室很多同学画的很好,就觉得画画很简单,就自己画。我画的第一笔有问题;那支笔在笔记本上打了一个大洞,好像没用似的。我不得不拿另一张纸。虽然这次没打大洞,但是我像蚯蚓一样把直线画成曲线。当时真的很想发火;别人画的好,我连直线都画不出来。老师走过来,很认真的给我讲了一些画画的方法:“1。握笔方法不同;2、不能画得太重,要轻轻地画;3。线要画直。”听了画图法,觉得画图太难,不想学。但我又想起父亲对我说过的一句话:“学点东西,一定要成绩好,不能浪费。”所以有时间我会在家练习画画,在画室好好学习。后来在全国青年星杯绘画比赛中获得银奖。

虽然我已经获奖了,但我会继续努力,努力做到和老师一样好。

今天是星期天,妈妈送我去美术馆学画画。

刚开始画画的时候,画的很丑。老师走过来看我的画,帮我把丑的地方改的很美。我非常羡慕。该画画了。我认真听老师讲哪个地方画了什么颜色,把每个地方都画得很漂亮。老师走过来说:“你要尽力画得漂亮。”我笑了笑,暗暗下定决心。放学后,妈妈来接我,问我:“画的好不好?”我说:“老师帮我画了一幅画。”我妈说:“你就不能把自己的事情做好吗?”这句话深深的刻在了我的心里。一个星期过去了,又是一个星期天,我又去学美术了。这次,我没有让老师帮我画画。这幅画是我自己画的。老师对我说:“你进步很大。”我妈妈来接我。我对我妈说:“我这次没让老师帮我画画。”我妈看着我的画,夸我进步大。我的心比蜂蜜还甜。

妈妈和老师的话教会了我努力,无论做什么都不放弃。

团结合作作文 篇三

星期五下午第一节课,我们二年级举行了拔河比赛。每个班派出5个男生5个女生参加比赛。老师在教室里对我们10个人说:“比赛时要排成一排直线,身体往后倒,有时候拔河不是靠力气,靠得是坚持不懈,团结一心!”我们来到操场上,开始比赛了。

首先是202班对205班的比赛,他们拿起绳子,排好队站在绳子的两边,绳子中间是一条红领巾,老师踩着绳子,让大家做好准备。一声令下,比赛比方都使劲往后拉,只要红领巾跑到自己这边的白线上就赢了。最后,202班战胜了205班。随后,我们201班和202班的比赛开始了。我心里有些紧张,等我们各就各位,听见小张老师在一边为我们加油:“大家喘一口气!加油!”我们几个人抓紧绳子,深吸一口气,在老师说开始的时候,我们用力地往后拉,一开始我们被202班拉过去一点,在同学们的加油声中,我们又鼓起勇气,使出九牛二虎之力,最后终于战胜了对手。我们放下绳子,高兴地跳起来。接着是203班和204班的比赛,我们将和他们二个的胜出者争夺冠亚军。204班最后战胜203班,我惊讶极了,因为203班有我学前班认识的同学,他们一个个可都是大力士啊!我心里想:“204班可真不好对付啊!”

最紧张的时刻到了,我们班要和204班争夺最后的冠军了,每个班的拉拉队都大声呐喊:“加油!加油!”同学们走到比赛场地,心情都很紧张也很激动。比赛进行地很激烈,我们你来我往,眼看着我们快要被拉过去了,在同学们的加油声下,我脑子里只想着老师的那句话:“坚持不懈,团结一心!”我咬紧牙关,拼命往后拉,虽然我的手受伤了,但是我不管我的手有多痛我也要用劲全力。经过我们大家的努力,最终取得了胜利。同学们又蹦又跳,真高兴啊!

这次拔河比赛让我明白了,只要坚持不懈,什么事都可能战胜!还有团队合作的重要性,一定要团结一心,共同努力才会成功!

团结合作作文 篇四

一个炎热的夏天,烈日高挂在蓝天上。根据太阳的说法,地球裂开了。小猫和小鹿都是优秀的跑步者,他们想利用今天的好日子来决定胜负。

他们找到狮子叔叔来评判他们。狮子叔叔说:“跑步比赛的规则是跑到小溪的另一边,那里有一个老鼠洞。你得在里面抓只老鼠回来。谁先接住,谁就是冠军。”

我一定是冠军,因为我腿长,过河容易。小猫想:“今天的冠军是我的。我身体小,最擅长抓老鼠。小鹿是不可能赢的。”

比赛开始了,小鹿哼着歌,跳着穿过小溪来到对岸。小鹿很快发现了老鼠洞,但它发现洞太小了,它自己的身体无法进入。于是,他躺在地上,把前脚伸进鼠洞,不停地捅,希望把老鼠捅出来。当洞里的老鼠看到一根毛茸茸的“木棍”插在里面时,它们赶紧躲在角落里。小鹿不甘心。他左戳右踢了一会儿。一些胆大的老鼠变得不耐烦了,于是上前咬了一口毛茸茸的“木棍”。小鹿疼得“哎哟”一声,赶紧把脚缩了回去,再也不敢放进去。然而,小猫仍然呆呆地看着河对岸。它不能过河。

狮子叔叔笑了:“我教你一个方法?你们两个合作,肯定能抓到一只又肥又大的老鼠,吃到好吃的烤鼠肉。”鹿半信半疑地过了河,走回小猫身边,让小猫骑在背上,抱着小猫过河。小猫一过河,就跳上草地,来到鼠洞,迈着优雅的猫步走进鼠洞。他骄傲地昂着头,向洞里所有的老鼠宣布:“现在,我是你们的国王。你们谁要是不听话,我全吃了。现在我命令你选两只老鼠,让我把它们带走。”老鼠们争论了很久,但仍然犹豫不决。小猫很生气,就选了两只又大又胖的老鼠,它们是老鼠的头。小猫一跳,就出洞,把第一只老鼠头给了小鹿,第二只老鼠头自己留着。哈哈哈,小鹿开心的抱着小猫过河。他们一起把老鼠交给狮子叔叔,完成了任务。

中午,书包范文狮子叔叔给小猫和小鹿赠送了两只香喷喷的油烤老鼠。

团结合作作文 篇五

没有参加班级活动之前,我以为我是一个懂得团结合作的人,参加了班级活动之后,我才知道我并不懂得如何团结合作。在今后的学习生活中,我要把团结合作提上议程,我要做一个懂得团结合作的人,让我们的班级因为有我们这些团结合作的同学而感到自豪。

一次拔河比赛就看出了我们班级里面同学之间没有团结合作的精神。在老师的一声叹息下,我陷入了反思,我想我身边的同学,一定也跟我一样陷入了反思。明明我们有着得天独厚的条件可以赢得这次比赛的,却生生被我们没能做到团结合作而浪费了,这次的比赛让我们都明白了我们班不够团结,也不懂得如何合作。没等老师发话,我们私底下已经纷纷做出了表率,下一次的比赛,我们一定要团结起来,好好的合作,不让我们的比赛再一次败北!

的确,在上一次的失败之后,我们都有了教训,这一次的比赛,在赛前,我们便一一击掌宣誓,一定要团结起来让别人无法打败我们!这一次的比赛是足球比赛,足球上跑动的我们班同学的身影,他们不再像上一次的拔河比赛那样各干各的,他们在场上时刻保持着眼神以及动作的互动,一个眼神,大家就明白了下一个球应该如何踢,一个动作,大家就懂得了下一个动作应该如何进行,大家在场上好不默契的配合着,好似电影十兄弟里面的兄弟,团结合作的配合着。这一幕也让我想起了筷子,一根筷子很容易被折断,两根筷子就没那么容易被折断了,一大把筷子,你要想折断,一定得先把这些筷子一根根分离才可以,这便是团结合作的真谛。我看着场上的同学们像一把筷子那样团结合作着,我知道最终一定会赢得这场比赛的!果然,在这一次团结合作如筷子兄弟的足球赛里,我们班的同学取得了第一名的好成绩,这个成绩也让上一次我们拔河比赛败北的成绩成为了历史。

现在我们班是一个懂得团结合作的班级了,谁也没办法把我们折断了!

团结的力量作文 篇六

在上一年度的篮球赛中,虽然我们班只获得了第五名,却让我深深地感受到了团结的力量。

在一个风和日丽的下午,学校一年一度的篮球赛就要开始了。队员们拿着水杯,一早就到达了球场,为即将开始的篮球赛做着准备。她们先围着操场跑了一圈,做着各个部位的拉伸。不一会,记分板被体育老师推了上来,眼看比赛就要开始了,我和队员们抓紧时间讨论战术。对手也陆续到达赛场,我的心情也随之紧张起来,只听见裁判员一声哨响,比赛开始了。

各队队长走到中场线,双眼紧盯着裁判员手上的篮球。只见裁判员把球向上拍起,队长奋力一跳,用力把球拍到我手上,我接到球之后,全速向对方篮底下跑去。我往后一看,对手马上朝我扑来,我急忙把球传给了队友。对手一看球没了,又马上向拿着球的队友跑去。经过一番紧张激烈的传球之后,队长趁对手不注意,准确无误地把球投进了篮。“哔”裁判员吹响了哨声,在休息之余,我们也抓紧时间设计一会怎样防守。

回到球场,轮到对方进攻,我们紧盯着对手,不敢有丝毫分心,生怕错过了抢球的最好时机。对手用她们灵动的走位接到了球。她们接到球,我的队友们有的马上跑向我们的篮下防守,有的紧跟着拿球的队员,我们都高举着手,挡着对方接球的视线,对手成功地将球投出手后,我一个箭步冲去抢到了篮板。裁判再次吹响了口哨,我们下场喝了一口水之后,又马上站到位置上严阵以待。对方进攻,我们的队长一下子抢到了球,但在运球的过程中摔了,她被其它同学扶去了医务室,我们只好换上替补,没有了队长的我们实力大减,但依靠团结最后战胜了对手。

人并不需要多强大,有一句话说得好:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”人只要团结,没有什么事做不好,要是有人问我什么的力量最大,我会不假思索地回答:“团结的力量最大!”

团结合作作文 篇七

生活就像一首美妙的音乐,独唱和合奏各显魅力,旋律优美。一位心理学家说:“如果你能让别人愿意和你合作,你就能赢得一切。”要演奏好生活的音乐,必须善于与人合作。

我们的学习必须与他人合作才能更有成效。古人云:“独学无友,无知。”在学习中,我们可以互相交流,互相启发,互相帮助,弥补个人知识的不足,从而获得更多的知识,提高解决问题的能力。同时,通过合作融入集体互助的良好氛围,感受群体力量,在团结合作中感受成功的喜悦,有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极外向的良好性格。

随着社会的发展,人与人之间的合作内容更加广泛,形式更加多样,范围更加广泛。特别是在科技飞速发展的今天,知识信息量大大增加,社会分工更加细化。任务的完成必须是一致努力的结果。可以说,21世纪的赢家将是全面发展、开拓进取、与人合作。

合作和竞争是孪生兄弟。没有竞争的合作缺乏积极的动力。只有通过竞争和合作,我们的事业才能繁荣,我们的经济才能繁荣,我们的社会才能进步。

共同进步,即双赢,是竞争最理想的结果。良好的合作在竞争中创造双赢的局面。在竞争的过程中,双方互相鼓励,互相帮助,取长补短,每个人都有收获,有进步,有发现,有进步。

我致力于竞争,但我更爱合作。足球是一门必须依靠紧密合作和竞争才能取胜的艺术。

我喜欢足球,不仅因为它精彩激烈,还因为它给了我们合作的灵感。一场比赛,十一个人打不同的位置,但每个人都必须全力以赴。既然要给同龄人创造机会,就要抓住伴侣给自己创造的机会。同伴犯错了,别人应该弥补而不是责怪。只有这样,我们才能赢得一场比赛。没有大牌球星的球队有机会击败有很多球星的大牌球队。但是,如果任何一个球员只想发挥自己,而不谈协调配合,那么全队都会输,输了仗的明星球员也会开心?合作是一种力量,也是一种财富。

我们合作,因为合作,我们感到安全

我们合作,正因为如此,我们才开悟。

我们合作,因为它,我们充满活力。

正因为如此,我们追求一个团结合作、携手共进、和谐共赢、共同进步的世界。

团结的力量作文 篇八

小学六年时光如白驹过隙,一恍而过。这六年,除了语数英科的知识,我究竟还剩下些什么?难道只有那些课内的知识吗?不,我还剩下很多……

记得那是在六年级上册时发生的故事。我们小组有四个人,分别是小计、阿恒、欣瑶和我,两男两女,一天,尹老师宣布了这次话剧节的主题——四大名著,我们组立刻决定要演四大名著中《西游记》的“三打白骨精”片段,我演白骨精,欣瑶演孙悟空,小季演猪八戒,阿恒演唐僧。“给你们三天时间,周五表演,这几天你们可以到同学家聚一聚,大家加油!”尹老师说。我们组于是一致决定去小季家写剧本。

放学了,我们来到小季家,我们都立即开始写作业,打算写完作业再开始全心全意地写剧本。我和欣瑶坐到了高低床的上铺,一人拿一张床上桌开始写。小季与阿恒则坐在小季的书桌前写。我们一个个都不吭声,安静地写完了作业。我们开始探讨剧本,第一句话我们就起了争执,是白骨精的词,我认为要优美一点,好显出我们的文采,一上去就要给人留下好印象,而阿恒觉得要幽默些,才能博人眼球,小季支持阿恒,而欣瑶站在我这边,我们吵了起来。阿恒说:“你们女生总是要优美,优美有什么用?”我们不甘示弱:“你们就喜欢弄幽默感,一点都不正经,有什么意思!”我们双方谁也不让谁,弄到不欢而散。

第二天,我们谁也不说话,谁也不理谁,直到中午,我们又和好了,那天,我们又去了小季家,飞快地把作业写完,开始写剧本。我们决定把两种语言风格结合起来,一句幽默,一句优美,各自都变的很谦让,剧本一下子就写完了我们都很满意,一会儿就开始排练起来,我们有些念得幽默,有些念得优美,我们都觉得太完美了,我们充满了成就感,同时也明白了:团结的力量是多么巨大!

我们的剧本比其他组的剧本写得都快。大家都在疑惑为什么我们的剧本写得这么快?我们总是相视一笑,齐声说:“团结就是力量!”

小学六年的时光让我学会了合作,懂得了团结就是力量的道理,这会让我一生受用。

团结的力量作文 篇九

一个阳光明媚的上午,微风徐徐,一支蚂蚁精英小队去寻找食物。他们趟过了一条条小河,翻过了一座座悬崖,最后只找到了几片叶子。一只蚂蚁说:“怎么只找到几片叶子?我们怎么可能吃得够?”另一只说:“有总比没有好吧!”

他们无精打采地走在回巢的路上,刚到悬崖旁边,只发现了一根细长的树枝,蚂蚁队长想:我们来的时候,这里明明是一根非常粗的木头,一定是有人想伤害我们。眼下只好借用这根树枝回家了。蚂蚁队长小心翼翼地走上树枝,接着用脚使劲蹬了一下树枝的一端,最后在树枝中间跳了几下,确定这座“桥”可以走。

蚂蚁队长命令他们排好队,依次慢慢地走上树枝。他们刚走到中间,木头立刻弯得和弓一样,蚂蚁队长果断地说:“立刻!马上后退!”蚂蚁们见势不妙,纷纷退了回去。就在蚂蚁队长刚要踏上悬崖的最后一刻,木头瞬间断裂了。说时迟,那时快,蚂蚁队长一个后空翻,稳稳地站在了悬崖边上。别的蚂蚁兴奋地说:“队长,你大难不死必有后福呀!我们跟着你一定可以成功回到家里。”可是他们面临着更大的难题是,完全到不了悬崖的另一面。

突然,蚂蚁队长看到了旁边的一堆废报纸,灵机一动,笑呵呵地说:“我们可以把这些报纸折成一架飞机,就可以飞回去了。”大家都欢呼着:“我们可以回家了!”一只蚂蚁高兴得都晕了,还好大家及时把他扶起来。他们赶紧拿起报纸,开始动手折起来。第一次折成了大象,第二次四不像……费了九牛二虎之力,终于折成了飞机。他们高兴得手舞足蹈,连忙坐上了飞机。一只工蚁在后面推,飞机慢慢滑下悬崖,突然一阵大风将飞机吹上天空,一眨眼,飞机飞过小河,就在经过一片茂密的树林的时候,一阵逆风吹来,把飞机吹得团团转,尽管队长紧紧地握住方向盘,结果飞机还是掉到了一个小岛上,变得粉身碎骨。蚂蚁们伤心地说:“惨了,这下回不去了。”

最后他们又想到一个好主意,把报纸折成了小船,高高兴兴地回家了。

这个故事告诉我们,团结就是力量。只要我们团结一致,任何困难都可以迎刃而解。

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