帮助走失孩子的表扬范文 帮助走失人回家经历作文450:帮助走失人报道

来源:时事政治  发布时间:2019-12-08 07:33:30 点击:

一花独放不是春,百花齐放春满园。”这是一句在中国家喻户晓的谚语,它告诉了我和你这样一个道理:一个人就好比大花园中的一朵花,大花园,就是一个“大家庭”,在这个“大家庭”中,每个人都起到了举足轻重的作用,缺一不可,我和你都是这个家庭中的一份子。每当刘欢和莎拉??布莱曼演唱的奥运会主题歌《我和你》响彻在耳际时,这个道理就变得越加明晰,同时,发生在身边的、生活中的我和你之间的一点一滴的感动总能扑面而来。

  寒假里发生的一件事情令我永远难忘。有一个女孩,在下公交车时因劳累过度而晕倒在地,一位外国乘客见了,迅速地拿出自己的水杯,把水一点一点地喂进女孩的嘴里,另一位乘客赶忙过来扶起女孩,帮她按摩。其他乘客也纷纷拿出毛巾等,积极伸出援助之手,这时司机走了下来,二话不说,背起女孩就去了附近的医院。整个过程没有一个人抱怨,大家默默地看着司机背着女孩走远。正是我与你之间的这种心存关爱和团结互助,使得女孩得到了及时的救助。

  诸如此类的事例不甚枚举。前不久的一天上午,我在外面逛街时,见到一个小孩子哭泣着在人群中乱走,我猜想可能是个走失的小孩,于是主动把他带到附近的派出所。十几分钟后,小孩的妈妈匆匆赶到,把孩子紧紧搂在怀里,嘴里不住地说着:“谢谢你,小朋友”。看着母子重逢后悲喜交加的情景,咀嚼着小孩妈妈那感谢的言词时,我在瞬间也享受到了一种助人之后的自得和乐趣。是呀,我和你是朋友,是亲人,有困难,我要和你一起面对,尽力帮助你;有快乐,我要和你一起分享。

帮助走失孩子的表扬范文 帮助走失人回家经历作文450

怎样写送回小孩走失的感谢信

到文库去借鉴先,不会再问我

李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈,迟到了。对于老师的查问,李军既不想表现自己,又

1、老师我迟到了,这点我知道不对,但我今天是因为遇到了特殊的情况,我做了点我力所能及的事,如果老师你遇到了你也一定会做。如果您要问详细的情况我稍后告诉你,但这是小事我不想张扬。

2、老师不好意思,刚刚有个小孩遇到了些麻烦,我就帮了他一下,没想到迟到了,真不好意思。下次我会注意时间的。

3、对不起 老师 我在路上遇到点麻烦事给耽误了 下次我会注意的。

4、有一个找不到父母的小孩,我认为我应该帮他,但是我还是希望老师能记下我这次的过错,帮到小朋友 我从心里高兴 但却不想成为我迟到的理由。

5、老师,真的对不起。我本来计划好了,不会迟到的。可是路上我遇到一个走失的小同学,我带她去最近的派出所,然后便跑回了学校。不过老师我真的不是故意的,希望老师能够原谅我。 对不起!老师:我不是无故迟到的,我有不得已的原因,请老师相信我,我自认不愧为您的学生。6、老师,您听我说。在今早上学路上,我发现一个小孩子走失了,您不是常常告诉我们要助人为乐吗?这个小孩子跟爸爸妈妈走失了,一定很害怕的。所以我就索性帮助他找到他的爸爸妈妈,却不想得迟到了。我以后会注意的!

现在有什么应用可以教孩子们安全知识啊?尤其是儿童防走失一类的!

1.通过故事对孩子进行防走失教育。告诉孩子:外出时,要紧紧抓住爸爸妈妈的手,千万不要离开爸爸妈妈。例如故事《小兔汤姆走丢了》,以孩子的视角看世界。当幼小的孩子走失后,个子矮小的孩子抬眼望去,满世界都是大人的腿,看不到一张脸,太可怕的情景了!可以讲这个故事给孩子们,并且提问“假设是你,你怎么办?”

2.采用谈话法进行防走失教育。采用具体谈话问答的形式,教给孩子自我解救的有效方法,提高孩子防拐骗、防走失等技能。让孩子了解具体情境下走失了应该怎么办。

3.利用“游戏”“情景表演”等形式进行教育。可以让不同的儿童和教师扮演角色,进行游戏或者模拟真实情景表演,分别开展“不随便跟陌生人走”“不吃陌生人的食物”“陌生人来了怎么办”“被别人拐骗怎么办”“找不到家怎么办”等一系列“防走失、防拐骗”的安全主题教育活动,让幼儿在活动中真实体验到安全的重要性。让孩子知道,跟着陌生人走,吃陌生人给的东西很危险。增强孩子防骗意识,提高自我防护能力。

求帮写一封感谢信,100左右就好,内容是感谢老师得知孩子走丢后第一时间赶过来帮忙寻找,一下午一直找

感谢信

敬爱的×老师您好:

我是×××的家长,感谢您能够在某月某日得知我家孩子走丢后,在百忙之中第一时间赶过来帮忙寻找,寻找了那么久,终于找到孩子,而我当时却只想找到了孩子的惊喜,却未来得及表示谢意,让你默默地独自离开,作为孩子家长对您照顾不周深感歉意,他日必将登门道谢。人们都说老师是世界上最默默无闻,无私奉献的可爱园丁,而您更是园丁中的模范,您是一位尽职尽责的好老师,能够有你这样的老师是我家孩子的福分,最后再让我说声衷心的感谢,祝您心想事成,桃李满天下。

此致

敬礼

×××的家长

2018.03.27

孩子找到了是该好好感谢这位老师,改天请老师吃个饭吧,纯手工编辑。

派出所帮助找到失踪孩子送锦旗写什么词

“人民卫士”四个字就可以了。

(诚心回答你的问题,请采纳,谢谢)

以一次不经意的表扬写一篇作文(不少于500字) 不要是受老师表扬的

我被许许多多的人表扬过,被妈妈表扬过,被老师表扬过,被邻居表扬……许多表扬的话语和事迹已经被我淡忘了,但有一件事却像一块小脚印一样印在了我心里。  

  记得那是我上二年级的时候,一次奥数考试,我考了135分,总分140,我心理特别高兴,一路上,我昂头挺胸地走路,心里特别高兴。回到家,我告诉妈妈我的分数,妈妈听了十分高兴,表扬我学习进步了,用功了。爸爸也表扬了我。从那以后,我特别骄傲,考前不太复习,课后不复习。到了期末测验了,我当时十分轻松,心想:肯定特别简单。可当拿到卷子后,我立刻傻了眼,很多题我都不会做!那份卷子我考的不太好,我汲取教训,发奋图强,终于更上一层楼,再次取得了好成绩,并重新听到了妈妈的表扬。  

  “表扬”是一把双刃剑。它一方面能使人更加用功,不断进步;另一方面能使人沾沾自喜,跌入万丈深渊。我们在接受表扬的同时,也不能太骄傲。

2.

从一年级到现在,我受到过老师许多次表扬,但有一次表扬,是我最难以忘怀的。

  三年级上学期,方老师接任我们班的语文老师,她要求我们每周末写一篇作文。还记得第一周让我们写的是一个命题作文:我的一件“丑”事。我们都按要求在周末完成了这篇作文。几天后的一节语文课上,方老师捧着厚厚的作文本来了,但是她的表情很严肃,由于我们都不知道为什么,所以全班同学都呆住了。过了一会儿,方老师才开始说话:“这次的作文写得很不好。”说着,举了举手中的两本作文本,“只有两位同学的作文写得比较好,我现在读给大家听听,希望你们听了之后能向他们学习,认真写好作文。”这时,我的心扑通扑通地跳了起来。心想:我们班作文写得好的人很多,肯定没有我的份了。正在这时,我却听到了我的名字,高兴得差点跳了起来。“这次作文写得比较好的同学是陈曦和刘佳琦。下面我就来读一下刘佳琦的作文:我经历过的小事很多,但是有一件事情让我记忆犹新……”当方老师读到“妈妈,这车厢的两边怎么装了两面镜子呀?”这句话时,同学们都大笑起来。这可是我第一次被老师当堂读作文呀!我感觉到自己的脸在发烧,心又扑通扑通地跳了起来,低着头不敢看老师和同学们。一会儿,方老师把我的作文读完了,说:“刘佳琦的作文进步很快,大家要向她学习呀!”同学们听了老师的话,都不约而同地看着我鼓掌。我慢慢抬起头,看着同学们投来羡慕的目光,我真的很开心,激动得泪水在眼里只打转呢。

  那一次受表扬,给了我一种无声的支持和鼓励,正因为有了这次表扬,让我增强了自信心,激励着我不断进步!

3.最近妈妈表扬了我,因为我学习有了进步。其实,也没有什么特别的,只是最近看到父母在努力挣钱,早出晚归,心底的某一个地方被触动了,不想让父母的辛苦白费,我开始有计划的学习。在不久的一次考试中初见成效,我便得到了老师的表扬。以前的学习只是按照老师说的写完作业就好。没有仔细思考书中内容,所以成绩平平。我会继续我的计划,不让父母失望。也许我成不了父母希望的人中龙凤,但是也不会是个普通人的,我会以自己的方式让父母为我骄傲的。

4.

下午,我放学一进小区就看见许多垃圾在地上散着。平时老师经常说:“要保护好境,看见垃圾要把它扔进垃圾桶。”    

于是,我弯着腰捡垃圾,当我捡到一点的时候,突然想起作业还没有做,我就想回家做作业。可是想起捡垃圾重要,于是又回去捡垃圾。捡到一半腰酸了,脚痛了,累得不行了,想要休息一会,可又想起好多作业没做,便又回去捡垃圾。

终于,我把垃圾捡完了,当我扔垃圾的时候被卫生阿姨看见了,她说:“你真是一个好孩子,我要好好表扬表扬你。”那时我的脸乐得笑开了花。卫生阿姨把这事告诉了我的老师,还让我做了环保小卫士!

                     作者  郑威特                         2007年10月   《我受到卫生阿姨的表扬》

5.我收到了阿姨的表扬

星期六晚上吃完晚饭,爸爸妈妈说带我到“好又多”超市去买东西,我高兴极了,因为我们很长时间都没到“好又多”了。

我一蹦一跳开开心心地走向“好又多”。一进超市,我就奔向卖玩具的地方,正想挑选玩具的时候,忽然,一阵哭声传来。我顺着哭声快步走去,发现是一个小妹妹在哭,原来她和妈妈走失了。我拿出一块干净的手帕,一边给她擦眼泪一边对她说:“小妹妹不要哭,我带你去找妈妈好吗?”她没有回答。我又说:“我带你到广播室广播一下好吗?”她还是没有回答,只是好奇地看着我。我再问:“你叫什么名字?”这次她才说话:“我叫小红,我妈妈不见了。”看到小妹妹开口说话了,我高兴地对她说:“来,我带你找妈妈去。”我拉着她的小手快步来到广播室,广播员阿姨叫我写一张寻人启示,我写好后交给广播员阿姨。

不一会儿,小妹妹的妈妈就奔到了广播室,抱起小妹妹对广播员阿姨和我连声道谢。小妹妹的妈妈和广播员阿姨都夸我是个乐于助人的好孩子。

我受到了阿姨的赞扬,心里甜滋滋的。今后我要多做好事,获得爸爸妈妈或其他人更多的表扬。

6.

我受到了营业员的表扬

这天放学回家的路上,我看见一家药店门口的一块牌子上写着五个很大的大字“板兰根特价”,我看了好几遍总觉得不太对。“噢!对了。”我拍拍脑袋说:“原来板兰根的‘兰’写错了,应该是蓝色的‘蓝’怎么办呢?”我脑子里就像有两个人一样,一个说:“不要跟营业员说,反正写错了也没事,不管你的事,还是快一点回家做作业吧!”另一个说:“应该跟营业员说,如果不说,那行人看到了,以后他们就会写错了。特别是上海是国际大都市,错别字出现在大街上会损害上海城市的形象。”

我就壮着胆子进了药店,假装想买药,营业员对我说:“小朋友,想买什么药?”我连忙说:“我……我想说外面的一块牌子上的五个大字‘板兰根特价’的‘兰’写错了,不是兰花的‘兰’应该是蓝色的‘蓝’。”营业员笑咪咪地说:“谢谢你帮我们提出,你真是个既懂事又负责任的孩子。”说完,把外面的一块牌子搬进来,把兰花的“兰”改成蓝色的“蓝”。

我走出药店回家去,心里像吃了蜜一样甜滋滋的。我受到了营业员表扬,今后,我要坚持做这样负责任的孩子。

参考资料:前两篇是受到老师的表扬,后两篇就回归正题了

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